sábado, 7 de noviembre de 2009
AQUI LOS DISEÑADORES
DOCENTES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO MARIA HINCAPIE DEL CORREGIMIENTO DE SANTA ELENA EN EL MUNICIPIO DE MARQUETALIA CALDAS.
DE IZQUIERDA A DERECHA: MAGNOLIA CARDENAS GOMEZ, LUIS ANCIZAR OSPINA Y MAGNOLIA RAMIREZ. QUIENES EN EL MOMENTO CULMINAMOS CREDITOS EN UTILIZACION DE MEDIOS TELEMATICOS APLICADOS A LA EDUCACION EN PROCESOS EDUCATIVOS.
CON EL PROPOSITO DE MEJORAR NUESTRA CALIDAD DE VIDA Y BUSCAR EL MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION EN NUESTRA REGION.
CREDITOS ORIENTADOS POR OMAR DE JESUS LOPEZ MAZO Y RUTH YAMILE ESCOBAR CASTILLO. RECTOR Y DOCENTE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIA IGUALMENTE DEL MUNICIPIO DE MARQUETALIA CALDAS.
ESPERAMOS ESTAS PEQUEÑAS GUIAS SEAN DE GRAN UTILIDAD PARA DOCENTES Y ESTUDIANTES EN SUS PROCESOS EDUCATIVOS.
MIL GRACIAS A TODOS LOS COLABORADORES DE ESTE PROYECTO.
ACTIVIDADES PRACTICAS Y DE APLICACION
PRACTICANDO LO APRENDIDO
COMPLETA LOS ESPACIOS CON LAS LETRAS CORRESPONDIENTES
B_b_
S_s_e_
_at_er
Mo_h_r
B_o_h_r
APLICO LOS CONOCIMIENTOS
BUSCO EN EL PERIODICO DOS PERSONAS ADULTAS QUE ME
REPRESENTEN A MIS ABUELOS, LOS RECOTO, LOS PEGO Y ESCRIBO SUS NOMBRES EN INGLES.
viernes, 6 de noviembre de 2009
TEMA NUMERO CINCO: LA FAMILIA
MY FAMILY
Respondo:
¿Qué observo?
¿Quiénes conforman la familia?
CUENTO PEDAGOGICO
Observo el cartel con el siguiente contenido
This is my mother
Nice to meet you,
Nice to meet you, too
This is my father
Nice to meet you
Nice to meet you, too
This is my sister
Nice to meet you
Nice to meet you, too
This is my brother
Nice to meet you
Nice to meet you, too
Escribo el contenido del cartel en el cuaderno.
2- Subrayo las palabras que nombran integrantes de la familia
ACTIVIDADES PRACTICAS Y DE APLICACION
PRACTICO LO APRENDIDO
1- Realizo algunos dibujos y escribo sus respectivos nombres en inglés utilizando el diccionario.
Canto el abecedario y nombro algunos objetos en inglés.
APLICANDO MIS CONOCIMIENTOS
Hago una lotería con el abecedario en inglés y lo llevo al CRA de inglés.
TEMA NUMERO CUATRO: EL ABECEDARIO
CONOCIENDO LAS LETRAS
LOGRO: Escribo y pronuncio palabras en inglés teniendo en cuenta el abecedario.
VIVENCIA
¿Que dibujos encuentras en el afiche?
¿Qué letras puedo observar en el afiche?
CUENTO PEDAGOGICO
1- Leo la copia del abecedario con su respectiva pronunciación:
A (ei) B (bi) C (ci) D (di) E (i) G (yi)
H (eich) I (ai) J (uei) K (kei) L (el) M (em)
N (en) O (ou) P (pi) Q (quiu) R (ar) S (es)
T (ti) U (iu) V (vi) W (dobliu) X (ex) Y (uay)
Z (si).
2- Me aprendo el abecedario cantando.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
